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Dossier scolaire - F1D91

Fran�oise AUJARD — 2010-02-11T10:56:50Z

Afin d'assurer le suivi p�dagogique et �ducatif de chaque �l�ve durant sa scolarit� primaire, il est n�cessaire de constituer un dossier scolaire comportant :
un livret scolaire
des documents internes � l'�cole
Le dossier ci-joint vous en pr�sente un contenu possible

Lu Sur Agora Mars 2010

Sophie BESSE — 2010-02-09T08:56:12Z

Missions de l' I.E.N. et du CE1� - F8D30

Fran�oise AUJARD — 2010-01-27T15:01:33Z

Ce dossier "Missions d'un I.E.N. dans une �cole priv�e sous contrat" pr�sente :
l'articulation des missions d'un IEN avec celles d'un CE1�,
l'inpection par un I.E.N. dun chef d'�tablissement et d'un enseignant.
Vous pourrez ainsi identifier quelques rep�res quant aux r�les et fonctions de chacun pour mieux vous positionner dans les relations avec ce repr�sentant de l'Etat qu'est l'IEN.

Orientation des �l�ves Cycle II et Cycle III - F3D67 - F3D68

Elisabeth ALLENOU — 2010-01-26T10:27:00Z

Le Chef d'�tablissement fait parvenir par �crit � chaque famille la d�cision d'orientation qui concerne son enfant.
Cette d�cision est prise par l'�quipe p�dagogique de l'�cole ou du cycle, sur proposition de l'enseignant concern�.
Attention, la proc�dure et le calendier doivent �tre respect�s !
Si les parents contestent la d�cision d'orientation propos�e, ils peuvent faire appel � une Commission D�partementale d'Appel.
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Commissions D�partementales d'Appel Cycles II et III- F3 D67 - F3 D68

Fran�oise AUJARD — 2010-01-26T09:55:00Z

"Le ma�tre de la classe est responsable de l'�valuation r�guli�re des acquis de l'�l�ve. Les parents ou le repr�sentant l�gal sont tenus p�riodiquement inform�s des r�sultats et de la situation scolaires de leur enfant. D�s que des difficult�s apparaissent, un dialogue est engag� avec eux. Au terme de chaque ann�e, le conseil des ma�tres se prononce sur les conditions dans lesquelles se poursuit la scolarit� de chaque �l�ve, en recherchant les conditions optimales de continuit� des apprentissages, en particulier au sein de (...)

Lu Sur Agora F�vrier 2010

Sophie BESSE — 2010-01-26T07:40:16Z

Constitution des dossiers pour les Commissions D�partementales d'Appel - F3D67 - F3 D68

Julie GENDREAU — 2010-01-25T23:00:00Z

Pr�parer les dossiers des �l�ves concern�s pour les transmettre � la Commission D�partementale d'Appel si les familles ont fait un recours aupr�s d'elle..
Les dossiers doivent �tre suffisamment complets et r�v�lateurs du travail scolaire de l'�l�ve. La commission ne peut pas d�lib�rer correctement quand les pi�ces fournies sont trop succinctes et ceci p�nalise toujours l'�l�ve.
La constitution du dossier remis � la Commission D�partementale d'Appel doit donc �tre tr�s soign�e et comporter par exemple :
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Principes organisateurs et statut des charg�s de mission - F1D5

Fran�oise AUJARD — 2010-01-25T11:09:50Z

Le statut des animateurs-formateurs de 1994 est modifi�, ces derniers deviennent des charg�s de mission.
Le 3 juillet 2009, CNEC a vot� un nouveau texte : "Principes organisateurs et statut des charg�s de mission" .
Ce texte "rappelle les principes organisateurs de l'animation dans l'enseignement catholique et d�finit pour tous les charg�s de mission, une identit� professionnellle et les conditions d'exercice de la (...)

Projet Educatif Dioc�sain - F2D1

Fran�oise AUJARD — 2010-01-19T15:21:38Z

Le 16 mai 2009, l'enseignement catholique de Vend�e a v�cu un temps institutionnel fort � l'occasion de la promulgation de son Projet Educatif Dioc�sain.

Structure p�dagogique pour la rentr�e suivante F4D4.4

Elisabeth ALLENOU — 2010-01-16T20:50:00Z

Pr�voir la structure p�dagogique pour la rentr�e suivante. La construire avec l'�quipe des enseignants.
Le faire avant le mouvement du personnel, surtout si cette derni�re a des incidences sur la constitution des postes. Chaque enseignant pourra ainsi choisir de rester dans l'�cole ou non.